Дети и деньги
Девы, хочу обсудить с вами такую тему: как вы учите детей обращаться с деньгами.
Подумала, что ни меня не учили в семье обращаться с деньгами, ни я своему ребенку этих навыков не прививала. Как-то всё само собой складывалось. Давала деньги, пока сын учился в школе, на карманные расходы в университете.
А ведь это очень серьёзная тема — умение обращаться с деньгами.
Итак, текст, который натолкнул на размышления (текст из интернета был без указания автора).
Времена, когда считалось, что деньги развращают детей, давно прошли.
Большинство родителей отдает себе отчет, что в нынешнем мире ребенок должен не только уметь пересчитать сдачу в магазине, но и научиться управлять своими финансами.
Как научить ребенка правильно обращаться с деньгами:
* Чем старше ребенок, тем реже ему следует давать карманные деньги.
В первом-третьем классе – ежедневно, в четвертом-девятом – раз в неделю, в старшей школе – раз в месяц. Это научит его планировать собственные финансы.
* Деньги, подаренные ребенку или заработанные им, должны оставаться его собственностью: можно обсудить программу накопления на крупную покупку или положить их на депозит. Так ребенок узнает о планировании и получении инвестиционного дохода.
* В процессе приобщения ребенка к использованию банковских продуктов (платежной карты) обязательно объясните технику безопасности.
* В магазинах обращайте внимание ребенка на стоимость продуктов питания, вплоть до проговаривания вслух цены каждого продукта.
* Предложите ребенку составить годовой (или ежемесячный) бюджет своего содержания, а потом вместе сравните с фактическими затратами. Это хорошее упражнение.
* Четко определите для ребенка круг его домашних обязанностей (с возрастом он должен расширяться). Остальное можно предложить ребенку выполнять за небольшую плату.
* Если ребенок просит купить дорогую вещь (мобильный телефон, ролики, велосипед, поездка), предложите ему сделать это вскладчину. Пусть он поучаствует в покупке – на 50–30–20% покупки.
* Перед совершением крупной покупки обязательно проводите семейный совет с участием ребенка. Хорошо, если он также согласится сделать свой небольшой вклад в общее дело.
* Объясните ребенку, что обсуждение финансовых вопросов возможно только в кругу семьи и это не предмет хвастовства перед сверстниками.
Итак, девы, поделитесь, пожалуйста, как вы учите детей «копить» и распоряжаться «своими денюшками».
Подумала, что ни меня не учили в семье обращаться с деньгами, ни я своему ребенку этих навыков не прививала. Как-то всё само собой складывалось. Давала деньги, пока сын учился в школе, на карманные расходы в университете.
А ведь это очень серьёзная тема — умение обращаться с деньгами.
Итак, текст, который натолкнул на размышления (текст из интернета был без указания автора).
Времена, когда считалось, что деньги развращают детей, давно прошли.
Большинство родителей отдает себе отчет, что в нынешнем мире ребенок должен не только уметь пересчитать сдачу в магазине, но и научиться управлять своими финансами.
Как научить ребенка правильно обращаться с деньгами:
* Чем старше ребенок, тем реже ему следует давать карманные деньги.
В первом-третьем классе – ежедневно, в четвертом-девятом – раз в неделю, в старшей школе – раз в месяц. Это научит его планировать собственные финансы.
* Деньги, подаренные ребенку или заработанные им, должны оставаться его собственностью: можно обсудить программу накопления на крупную покупку или положить их на депозит. Так ребенок узнает о планировании и получении инвестиционного дохода.
* В процессе приобщения ребенка к использованию банковских продуктов (платежной карты) обязательно объясните технику безопасности.
* В магазинах обращайте внимание ребенка на стоимость продуктов питания, вплоть до проговаривания вслух цены каждого продукта.
* Предложите ребенку составить годовой (или ежемесячный) бюджет своего содержания, а потом вместе сравните с фактическими затратами. Это хорошее упражнение.
* Четко определите для ребенка круг его домашних обязанностей (с возрастом он должен расширяться). Остальное можно предложить ребенку выполнять за небольшую плату.
* Если ребенок просит купить дорогую вещь (мобильный телефон, ролики, велосипед, поездка), предложите ему сделать это вскладчину. Пусть он поучаствует в покупке – на 50–30–20% покупки.
* Перед совершением крупной покупки обязательно проводите семейный совет с участием ребенка. Хорошо, если он также согласится сделать свой небольшой вклад в общее дело.
* Объясните ребенку, что обсуждение финансовых вопросов возможно только в кругу семьи и это не предмет хвастовства перед сверстниками.
Итак, девы, поделитесь, пожалуйста, как вы учите детей «копить» и распоряжаться «своими денюшками».
10 комментариев
Мой детский опыт:
1. Копила мелочь, десятки в баночке, на них покупала подарки дедушкам, бабушкам, маме и т.д.
2. Сбрасывалась «вскладчину» на поездку в другой город — 500 рублей положила. Тогда на эти деньги мы всей семьей вернулись на поезде домой (два дня в поезде).
3. На телефон мне клали тогда 100 рублей в месяц. Я уже рассчитывала, сколько рублей в день мне можно тратить, чтобы хватило до конца месяца.
Дочь пока с деньгами дел не имеет — у нее в рюкзаке лежит кошелечек, в который кладу по 40 руб на обеды в школу.В магазин со списком ходит, сдачу приносит.
Ёще я не приветствую когда родители дают деньги за хорошие оценки. Можно поощрить ребёнка по концу года, если хорошо учился, каким-нибудь дорогим подарком. Но деньги за пятёрки это как-то слишком.
Меня это жутко обидело, я отказалась.
Сестра и брат брали. Причём сестра придумывала как выцедить в отца лишние 50 коп с большой изощрённостью: вроде перемыть за мной пол и пожаловаться. Так же она взяла с него деньги за то, что похоронит по обряду, чего заведомо не будет, за выкидывание каждой игрушки и т.д.
Правда с деньгами она обращаться так и не научилась.
И брат. Но с тех пор как женился почти совсем не общаемся…
Я с 14 лет работала…
у нас никому в голову не пришло что можно учиться за счёт родителей… может потомк что денег не было?
За институт сестры я платила…
Правда брату помогали долго, и дядя даже на свадьбу ему сумму приличную собрал, правда так и не отдал)))